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姓名:张佳仪
高中院校:英国高中
成绩:
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数学A* 物理A* 化学A* 预估进阶数学A*❞
其他背景:
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雅思:7.5分
中国海洋大学生物实验(暑假)
二本化学书籍导读
UKMT:2020和2021年金奖
Physics Olympiad:2020年银奖
Cambridge Chemistry Challenge C316 2020年银奖❞
截止到目前,录取本科:
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帝国理工学院 (化学)
帝国理工学院 (化工)
伦敦大学学院(化工)
爱丁堡大学 (化工)❞
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以下,分享一下我的学习经历:
- 2019年9月,我从国内初中毕业进入英国高中学习IGCSE
- 2020年9月,我以较为优异的成绩转入了另一所著名英国女校,然而没过多久,英国疫情爆发,女校停课,我便回国上了网课,从此开启了一段黑白颠倒的学习生活
- 2021年9月,强烈要求所有学生返校,在当时疫情肆虐的情况下,我又冒着危险回到了英国女校,并开始了申请递交流程。
「我眼中的英国学习和生活:」
- 「有趣的教学:」❝英国的教学更加注重实践和分析: 化学会做很多实验,老师也会做很多demo,所以一些实验题考点,颜色变化,risk assessment就会记得很清楚. 物理课老师会让我们通过一些web anime demo来做实验,推倒公式和公式变型,所以很多知识点也会记得很牢. 数学是每节课一开始有随堂测验,大约十分钟连做带讲带批,每周两个unit test (pure一个applied一个)学习效率很高.❞
- 「严格的评分:」❝英高的学生主要是用预估成绩来申请大学,英高是没有AS阶段的考试的,所以预估分很重要,如果不做early application,有两次大考的机会去证明自己的成绩(第一年最后的 summer exam和第二学年开始的ucas2 exam,两个考试考查的都是第一年的知识)除非你考到了你想预估的成绩,或者在两次考试里,你展示出了你的学习态度和潜力,不然老师不会给你过高的预估分,非常客观。预估分也基于日常小考,课堂表现,平日作业。我们每半个学期,所有任课老师都要写reports (一个学科两个老师,我有六份reports通常)这个reports很personal,完全基于你这段时间学的好的,学的不好的地方,给你一个对于这段时间学习的预估分(a/B/C这样的)里面也有老师希望你能继续努力的地方,一般给完reports,我们会和tutor聊一下,如果reports里面有一些非常急需处理的问题,还会和任课老师交流。整个学校不论是给ucas还是平时的估分系统都是很严谨,我身边没有被高估的grades,绝大部分都和实际情况很贴合.❞
- 「激烈的同龄人竞争:」❝竞争压力也很大,我们学校申oxbridge的大约有三四十个,然后各种竞赛,校内校外比赛也有很多,同学都很优秀。很多人都会提前预习知识,上课是学习第二遍。满分选手也很多。但是我感觉没有很内卷,是良性竞争,同学之间学习氛围很好,我就在一个物理学习小组,一个化学学习小组。每个人擅长的不一样,同学之间相互帮助还是很多的,物理学习小组就是一个申请物理的女生组织的,一起讨论知识,错题。化学学习小组是我组织的,考试之前活动比较多,就是大家分享一下一些难题,不在spec上的但是有可能会考的知识点,然后帮对方检查一下一些key terminology的背诵等等。❞
我初三就来到英国,所以没有体会过国内高中的学习情况,无法对比国内高中和英高的差异。但是初中阶段:英国的初中学的比国内要多要杂,考试考查的方式比国内直接,但对英语要求挺高的,除了数学,剩下所有学科都有大段解释的题目。有很多课外活动,体育,field trips,theatre trips,因为是在寄宿学校,和同学们相处也很开心,感觉成长很快。
因为我的offer都是跟化学相关专业,所以这学期我参加了一个 pharmaceutical lab club,就是简单制作一些化学物和pharmacy有关的,像aspirin,每周一次实验,对lab skill有提升,并且很多课内的实验题都有了更深刻的理解;同时我也选择参加了university chemistry lesson,就是我们学校开设的一个化学补充课程,课外拓展,面试技巧,都有教。我觉得这些非Alevel考试的课程也非常有用,为以后读大一做准备。
申请指导顾问老师眼里的学生:
- 「挑战型选手」由于英国老师估分是非常严格的,学生必须要充分证明自己的学习能和潜力,才能拿到4个A*的预估分数。学生在回到英国前利用暑假的时间把AS和A2的内容全部进行复习和预习,并不停的刷题巩固知识点。在辅导学生暑期复习和预习的过程中,我们老师发现学生在英国学的Alevel的数学,进阶数学,物理和化学的课本内容深度都超过了英国考试局给中国大陆学生的国际版本试卷的内容,由此可见学生在英高的学业压力是非常大的。通过课程辅导,佳仪总能灵活迅速掌握,并且快速吸收知识加以运用,这在国内学习环境下,是不常见的,足见基础和学习能力是十分强悍的.
- 「时尚型选手」与其他男同学喜欢化学的理由不同,爱美女孩从研究化妆品开始!对于这个真实而有美丽的理由,我们非常认可,并推动学生进一步进行化学书籍的阅读,化学实验的设计和试验数据的分析,从而产生了更多impressive的内容。
- 「实力型选手」尽管英高的升学老师要求必须选择5所不同的大学递交申请,不允许在同一所大学选择两个专业。但是在我们在充分评估学生实力:考4个A*的能力,以及英语表达能力,化学知识的拓展能力上做了充分的肯定,所以还是自信的选择了帝国理工的两个专业:化学和化工,且在递交申请后2周就获得了两个专业的面试提名,在11月份完成面试后,12月份就顺利获得了两个专业的录取offer!